杨臻的博客
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遇见你有教养的样子,真美 --
杨臻发表于 2019/12/26 18:02:16    出处:

每天,我总要在校门口站一会。一是为了和值周生叮咛几句要注意的事项,一是为了想多看看每天进校的孩子们。清晨,当你们和我目光相对、轻轻一笑时,我知道你的眼里有了我,当你们挥动小手,跟我说一声“杨老师好”时,这就是遇见。我觉得每天这样的遇见都是一种美好,也因这种美好多了,而我心里有了更多的期盼,希望每天能够遇见朝气蓬勃的你,希望遇见阳光灿烂的你,希望遇见写满笑容的你,希望遇见文雅有礼的你,因为你们活泼、阳光、文明、有教养的样子真的很美!

教养很奇妙,它不是生来就有,更不是因为年龄的增长而自然获得,它来源于你对是非的认知、内涵的修养,来源于你发自内心的对他人的关怀。教养到底在哪呢?怎样才能让大家看到你有教养的美丽样子呢?当你主动捡起散落在地上的纸片,教养就在你弯腰的那一瞬间;那个样子很美;当你主动帮助有困难的同学,教养就在你关爱的语言里,那个样子也很美;当你虚心接受老师和同学的意见,教养就在你敢于改正错误的勇气里;当同组的同学回答问题卡了壳,你没有发出嘲笑,而是有礼貌的提醒、补充,我想大家的掌声就是在说:你有教养的样子真美!外出旅行,你爱护公共设施,别人赞许你的目光就在夸你:你的样子真美!在斑马线前,你提醒爸爸妈妈为行人让行,行人竖起的大拇指就在说:你有教养的样子,真美!看大屏幕上,你看到同学们最美丽的样子了吗?虽然他带着口罩,我看不清他的样子,但我听到了他的问好,我想说你的样子真美!这个小姑娘,梳着可爱的丸子头,见到老师敬礼问好,我想说你的样子真美!还有你,还有你,还有你,你们的教养让人温暖、让人愉悦,我想回应你的老师或其他人,他们的一句你好,一个灿烂笑容,也让你感受到天空是灿烂的,身边是温暖的。再看看这位小姑娘,她走到保安叔叔面前还略显羞涩,可当她说出那具有魔力的话——?羞涩一下子就化解了,连一向威武的保安叔叔也露出了微笑,我想此时此刻他们心里都会暖暖的!所以彼此看到有教养的样子,就是一种温情的传递,也许我们并不能记住每一个人的名字,但我想这都不重要,因为你有教养的样子,就是你最美丽的名片!

孩子们,今天你让身边的老师、同学看到你有教养的样子了吗?你把温暖、愉悦传递给其他人了么?让我们从一声真诚的问好开始吧!挥挥手,和每天在课堂上迎接你的各位老师道一声:老师,早上好!和身边天天陪伴你的同学握握手,也相互道一声:你好!(前一排向后转,大哥哥大姐姐看到小弟弟小妹妹)谢谢大家,你们让我看到了二小孩子最该有的样子,有教养的你,真美!

让我们从每天的问候开始,不光是在进校门的时候、不管在校园的什么地方,不管遇见哪位老师,哪位校领导还是保安叔叔、保洁阿姨,问一声好,用教养传递温暖、传递愉悦、传递感恩、用教养塑造二小人最美的名片!

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学宪法,守宪法,争做守法小公民 --
杨臻发表于 2019/12/26 18:00:50    出处:

124日是我国的“全国法制宣传日”,同时也是“国家宪法日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”,是因为中国现行的宪法在1982124日正式实施。2014111日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了“关于设立国家宪法日的决定”,将124日定为“国家宪法日”,建立宪法宣誓制度。宪法被称为我国的“根本大法”、“治国安邦的总章程”,也就是说,国家各项权力必须在它的轨道上运行。有一个形象的比喻,它是大部分法律的“母法”。  

不瞒大家说,曾经《宪法》对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,它跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人---

老师说,宪法是明媚的阳光。阳光照耀之处,万物受其滋养、保护,在法律的保护下,天会更蓝、草会更绿、水会更清,大自然会更加和谐。

妈妈说,宪法是一件安全的外套。人从一生下来开始,它就对每个人受教育、婚姻、生命财产、医疗保障、老年抚养等方方面面都作了明确的规定,有了它的保护,我们才会快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。

爸爸说,宪法是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律的保护使我们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。

原来宪法并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。所以,作为国家公民和社会成员,人人都要遵守宪法,维护宪法。设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,传递的是依宪治国、依宪执政的理念。

我们今天是少年儿童,明天就是国家的建设者。同学们,作为国家的小公民,社会的小主人,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。让我们学宪法、懂宪法、守宪法,树立正确的法律意识、养成良好的道德修养,保护我们自己的权益,不损害他人和社会的利益。法律是我们健康成长的保护神,让我们一起做认真学法、遵纪守法的好公民吧!

  

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冬至阳生春会来 --
杨臻发表于 2019/12/26 17:59:13    出处:

队员们,很快我们就要迎来二十四节气之一的冬至了。 有民间谚语说:“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管。”大家知道吗,冬至节气可不仅是吃饺子这么简单哦!它还是一个蕴含着中华优秀传统文化的重要日子。

杜甫在《小至》一诗中说:“天时人事日相催,冬至阳生春又来。”古人认为,过了冬至,白昼一天比一天长,阳气回升,是二十四节气循环的开始。严寒的冬天之后,人们将迎来明媚的春天,再多的寒冷也会被温暖取代。

我们在学习、生活中也会遇到困难和挫折,它们就如寒冬一样令人生畏、 沮丧,但是,只要勇敢面对,坚持克服困难和挫折,我们终将迎来属于自己的春天!在这里,我想跟大家分享一位传奇奶奶的故事:这位奶奶叫姜淑梅。她60岁开始识字,75岁开始写作。201310月,她出版了第一部作品《乱时候,穷时候》。这部作品得到了中央电视台《读书》、凤凰卫视《开卷八分钟》等栏目的推荐,并被《新周刊》《南方周末》《读者》等报刊报道。在一次采访中奶奶曾说:我还有个小梦想,我现在是作家,我90岁一定是画家。我要是成不了画家,我就气得呀,我就不死了!今年,姜奶奶已经82岁了,她的第五部小说即将出版。她是一位多么有毅力、多么热爱生活的奶奶呀!

还有被人们称为“轮椅英雄”的尹朝霞。她毕业于中央美术学院,原本有一个时尚的职业一广告摄影师。但是,由于在一次户外运动中意外摔伤,造成了高位截瘫,她从此与轮椅相伴。然而,这样的巨变并没有让她意志消沉。她不但通过反复练习,让自己能够生活自理,还自力更生开客栈养活自己;她克服种种困难,考取了残疾人驾驶证,自驾5000多公里从拉萨往返深圳;坐着轮椅参加马拉松,开着越野车去藏北看赛马、去冈仁波齐转山,玩四轮摩托……她深知残疾人生活的种种不易,所以积极为残疾人的无障碍出行争取权益和保障。2017年,以她为原型的电影《七十七天》上映。她通过自己的行动告诉所有人: 当灾难降临时,最可怕的不是身体垮掉,而是精神垮掉。只要精神不垮,心有多远,身体就能行多远。

队员们,精诚所至,金石为开。在人生的道路上,坚持不懈是取得成功的法宝之一。在这期末的寒冷冬天里,让我们一起朝着心中的目标努力前进,不怕困难、不畏挫折、不言放弃,我们一定会拥抱属于自己的明媚春天。

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胸怀大爱,做更好的自己(转载) --
杨臻发表于 2018/11/30 11:11:22    出处:
 

胸怀大爱,做更好的自己!

    从儿子出生起,我就开始了对他的期盼,随着他一天天长大,我也逐渐明白,他的未来属于他,不是我规划的范畴。我只希望他善良,做一个正直的人,其余无愧于心,顺其自然便好。如今孩子已经十岁了,在二小三年的学习生活中,我欣喜地看到小男子汉的成长。最近和他几次父子间的挑灯长谈,让我对孩子又有了新的了解,也明显感受到身为父亲对男孩子的影响十分重要,深感责任重大。

    家庭的气质成就孩子的品行。家长的引导、言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。与人为善,关爱他人,我们身体力行,很庆幸,孩子也正是这样做的。

    得知我们单位要给对口扶贫的村子奉献爱心,孩子就主动和我商量也要贡献力量,想用自己的压岁钱帮助当地一个孩子过一个快乐的儿童节,并给素未谋面的小朋友写了一封信。

    出去游玩,欣赏美景的同时不忘捡拾山上游客随意丢弃的垃圾。

    看到小区里的流浪猫,他便从家里拿出食物……

    此类种种事情,让我看到了孩子一颗纯真善良的心!

    记得今年暑假里,我们开车外出。孩子看到烈日炎炎下仍在马路上坚持工作的环卫工人,觉得他们很辛苦,就拿自己的零用钱买了三箱水聊表心意。面对叔叔的感谢和夸奖,孩子竟一时羞涩,红着脸答道:“叔叔,不用谢,这是我应该做的。”回家后,我和孩子聊起怎么会想到说“这是我应该做的”这句话。他只说当时有点不好意思,不知说什么好,就讲了这么一句。我告诉孩子:这样一句话,绝对不是谦虚和客套,而的确是你应该做的。关爱他人,关爱社会,关爱自然是每一个人义不容辞的责任。能力越大,责任越大,当你有能力去帮助别人,去保护环境,去完成其他有意义的事情时,这就是你的责任,是你必须要做的。孩子若有所思,对我点了点头,而我拍了拍他的肩膀,希望他能早早明白作为男子汉的责任!

孩子的成长让我欣慰,我也希望他在不断前进的过程中能将善良、关爱、责任根植于心,胸怀大爱,做好自己!

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头脑风暴,我被风暴了! --
杨臻发表于 2018/11/22 11:51:30    出处:

头脑风暴,我被风暴了!

——全脑潜能开发培训心得

雨中的二小一片清凉,在玉果儿优雅清丽的琴声中我们又开始了愉快的学习。今天为我们带来培训的是中国航天十二院益脑工程全脑科学培训导师高浩。

又是一个新名词,又是一场堪称颠覆的头脑风暴。

高老师首先从什么是全脑开发全,全脑开发的历史谈起,告诉我们:脑开发是指利用各种开发大脑的工具,同时开发理性的左脑感性右脑,全方位开发大脑的潜能。是指根据全脑开发训练的教育理念与儿童接受教育实践的需求结合起来,用特别的教材和教具及教学体系对儿童、学生五感、六超能力和八大智能的个性化训练,全面激发左右脑潜能,开发全脑,学会使用全脑思维和学习,有效提升学生的 IQ(智商)EQ(情商)MQ(道德智商)和八大智能。塑造每个人特别是儿童的完整性,促进每个人认识、情感、社会性、身体、道德、个性、意志、兴趣、态度、价值观、观念等综合的全面性的和谐的发展。在科学的环境下健康成长。

自从1981年美国斯佩里博士通过割裂脑实验,证实大脑不对称性的"左右脑分工理论"而获得了诺贝尔医学生理奖后,各国都在研究和探索脑开发,并获得了惊人的成就。我国的脑研究是20世纪80年代末才开始的,基本上处于起步阶段,与发达国家相比有很大的差距,最近几年有了很大的进步。科学家们预言,脑科学将在21世纪自然科学中占据特别重要的地位。

从人的生理构造上讲,大脑是分左右半球的,即右脑和左脑。右耳、右视野、右半身的运动和感觉的信息传输给左脑;而左耳、左视野、左半身的运动和知觉所捕捉到的信息,则全部输入到右脑。右脑与左半身神经系统相连,支配左半身的运动和感觉;而左脑恰恰相反,是与右半身神经系统相连,支配右半身的运动和感觉的。也就是说左右神经系统呈交*状,大脑的左右半球各自支配相反一侧,左右脑之间由一条"管道"沟通,使左右脑协调工作,维持大脑正常运转。

我们的左脑有理解语言的语言中枢,主要完成语言的、逻辑抽象的、分析的、数字的思考、认识和行为,主管人的说话、阅读、书写、计算、排列、分类,它的思维是抽象思维。所以说左脑是一个理性的脑,是工具,又叫学术脑。

右脑是没有语言中枢的哑脑,但是直觉思维的中枢。主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考、认识和行为,主管人的欣赏图画、自然风光、音乐、舞蹈、运动技能、手工技巧以及情感。右脑还具备类别认识、图形认识、空间认识、绘画认识、形象认识等能力,它的思维是形象思维

我们人脑通过感官得到的信息以模糊的图像存入右脑,如同录像带一样,放在巨大的收藏录像带的仓库里。信息是以某种图画、形象,如电影胶片一样记入右脑中。右脑所捕捉到的信息数量比左脑大百万倍。所以在孩子六岁以前对孩子进行右脑训练,是十分必要的。

以上理论,对我来说,只能说很新。但要我完全信服、接受,还需假以时日。通过开发五感等使孩子的学习效率突飞猛进甚至“神乎其神”,有如“超能力”加身,蒙眼识字、波动速度、五分钟读一本书……我认为这些并不具有普遍性,绝大多数孩子的学习还是需要脚踏实地、扎扎实实的展开,因此我们绝不能忽视学校教育对孩子发展的基础作用。作为教师,我们还掌握不了“全脑开发”的理论奥秘和培训秘籍,但培养孩子的思维能力,努力提高孩子的学习素养,我们责无旁贷!提升学生的思维品质手段一定多样,方法绝不唯一。立足课堂,钻研教材、高效整合各个学科的联系,创设开放性、探索性课堂,让学生在学会质疑,创新思考,展开联想,分析语言,树立正确的价值观中提升思维品质,才是我们迫切要做好的事情。

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