蒋毅的博客
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也
 
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彩墨写意社团作品之娇艳的花 --
蒋毅发表于 2019/12/11 9:05:24    出处:

 

 

 

 

 

 

 

 

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彩墨写意社团作品之松居图 --
蒋毅发表于 2019/12/3 10:08:02    出处:

 

 

 

 

 

 

 

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《画水果》教学设计 --
蒋毅发表于 2019/11/27 12:52:55    出处:

《画水果》教学设计

                             

教学目标:

1.初步了解中国画的艺术形式,感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。

2.通过欣赏、观察、探究等学习方式,尝试采用中国画干湿、浓淡的画法,表现一组水果静物。

3.使学生了解祖国优秀的传统艺术,从而提高民族自豪感和自信心,培养学生热爱生活的情感。

教学重点:

通过对作品的欣赏、分析,以及教师的演示和师生互动,调动学生学习的主动性;感受、体验中国画用笔、用墨和用色的基本方法和艺术特色。

教学难点:

如何用浓、淡、于、湿表现物象的特征,以及画面的构图

教学过程:

 、创设情境导入

1.播放一幅齐白石的作品

师:猜一猜这幅画表现的是什么内容?是用什么工具画的?

2.归纳并提出课题,板书。

二、探究新知

1.欣赏一组表现水果的国画作品

学生谈感受,老师归纳

2.播放写意作品中的线条(作品局部)

① 学生自主探究,用自己的工具进行尝试,看看怎样能画出示范作品中的线条。

② 学生总结方法,老师归纳并演示中锋用笔

3.播放写意作品中的面(作品局部)

① 学生进行尝试,看看怎样能画出面。

② 学生总结方法,老师归纳并演示侧锋用笔

4.播放写意作品中浓淡渐变的面(作品局部)

① 学生进行尝试,看看怎样能画出浓淡渐变的效果。

② 学生总结方法,老师归纳并演示用水用墨的方法。

5.欣赏7幅学生作品。

6.提出创作要求

三、探究实践

    学生创作,教师巡回辅导

鼓励学生认真构思,大胆作画。

收集典型作品表扬优点,提出建议,及时表扬有想法有创新的学生。

四、展示评价

学生上台粘贴作品。

其他学生分小组讨论予以讲评,相互学习。

教师根据学生评价进行归纳并启发学生感受成功的快乐。

五、小结

这节课我们了解了中国画的艺术形式,感受,体验中国画用笔,用墨和用色的基本方法和艺术特色,希望大家今后能多运用这种形式进行创作。

 

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彩墨写意社团作品之鸡冠花 --
蒋毅发表于 2019/11/25 10:36:12    出处:

 

 

 

 

 

 

 

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彩墨写意社团作品之雄鹰松月图 --
蒋毅发表于 2019/1/11 9:31:45    出处:

孩子们第一次画鹰,兴致很高,表现的都非常好

 

 

 

 

 

 

 

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